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Comment utiliser les parenthèses en écriture

Comment utiliser les parenthèses en écriture

La parenthèse est un signe de ponctuation, qui est écrit ou tapé comme une ligne courbe verticale. Deux parenthèses () sont généralement appariées et utilisées pour marquer des remarques explicatives ou qualificatives par écrit. Les parenthèses indiquent une phrase d'interruption, un groupe de mots (une déclaration, une question ou une exclamation) qui interrompt le flux d'une phrase et peut également être activé par des virgules ou des tirets.

La parenthèse est un type de support qui, lorsqu'il est associé à un autre support-est utilisé pour insérer du texte dans un autre texte. Les parenthèses prévalent également en mathématiques, où elles sont utilisées pour définir des symboles arithmétiques ainsi que des nombres, des opérations et des équations.

Les origines de la parenthèse

Les symboles eux-mêmes sont apparus pour la première fois à la fin du 14ème siècle, avec des scribes utilisantvirgulae convexae (aussi appelédemi-lunes) à des fins diverses. À la fin du 16ème siècle, leparenthèse (du latin pour "insérer à côté de") avait commencé à assumer son rôle moderne, comme l'explique Richard Mulcaster dans "Elementarie", publié en 1582:

"La parenthèse est exprimée par deux demi-cercles qui, par écrit, renferment une branche parfaite, ne sont pas simplement impertinents, ne sont donc pas totalement concidents avec la phrase qu’elle a cassée, et en nous avertissant que les mots qui y sont enfermés doivent être prononcés. avec une voix basse et quikker, puis les mots soit devant eux soit après eux. "

Colette Moore, dans son livre "Quotes Speech in Speech English", note que les parenthèses, à l'instar d'autres marques de ponctuation, avaient à la fois des fonctions "élocutoires et grammaticales":

"Nous voyons que, que ce soit par des moyens vocaux ou syntaxiques, les parenthèses sont prises comme un moyen de minimiser la signification du matériel contenu à l'intérieur."

S'étendant sur plus de 400 ans (le livre de Moore a été publié en 2011), les deux auteurs disent essentiellement la même chose: les parenthèses séparent le texte qui, tout en étant important en ce sens qu'il ajoute du sens, est moins significatif que le texte situé en dehors de ces signes de ponctuation.

Objectif

Les parenthèses permettent l’insertion d’une unité verbale qui interrompt le flux syntaxique normal de la phrase. Ceux-ci sont appelés éléments entre parenthèses, qui peuvent également être activés par des tirets. Un exemple de parenthèses en cours d'utilisation serait:

"Les étudiants (il faut bien le reconnaître) forment un groupe malpropre."

L'information importante dans cette phrase est que les étudiants sont grossiers. Le côté ajoute de la texture à la phrase, mais l'énoncé fonctionnerait bien et aurait du sens sans les informations entre parenthèses. Le Chicago Manual of Style Online explique que les parenthèses, qui sont plus fortes que les virgules ou les tirets, font ressortir les éléments du texte environnant, en ajoutant cela; "Comme les tirets mais contrairement aux virgules, les parenthèses peuvent définir un texte qui n'a pas de relation grammaticale avec le reste de la phrase." Le guide de style donne ces exemples:

  • Les tests d'intelligence (par exemple, le Stanford-Binet) ne sont plus largement utilisés.
  • Notre échantillon final (recueilli dans des conditions difficiles) contenait une impureté.
  • L'analyse de Wexford (voir chapitre 3) est plus pertinente.
  • Le désaccord entre Johns et Evans (ses origines ont été discutées ailleurs) a finalement détruit l'organisation.

Le manuel de style indique également que vous pouvez utiliser des parenthèses comme séparateurs de lettres ou de chiffres dans une liste ou un contour, ainsi que dans des utilisations académiques, notamment des références entre parenthèses à une liste d'œuvres citées.

Utiliser les parenthèses correctement

Les parenthèses (comme avec les autres signes de ponctuation) peuvent être difficiles à utiliser jusqu'à ce que vous compreniez quelques règles simples:

Ajout d'informations supplémentaires: June Casagrande, auteur de "Le meilleur livre de ponctuation, période.", Indique que vous pouvez utiliser des parenthèses pour transmettre des informations supplémentaires, telles que:

  • La nouvelle berline est rapide (elle passe de zéro à 60 en seulement six secondes).
  • Le patron (qui était entré juste à temps pour voir l'accident) était furieux.
  • Elle se promena le troisièmearrondissement(district).

Dans la première phrase, la déclaration,La nouvelle berline est rapide, ne se termine pas par un point. Au lieu de cela, vous placez le point après la phrase entre parenthèses (ainsi que la parenthèse finale),il passe de zéro à 60 en seulement six secondes. Vous commencez également la phrase entre parenthèses avec une lettre minuscule (je) car il est toujours considéré comme faisant partie de la phrase globale et non comme une déclaration séparée.

Dans la deuxième phrase, vous pouvez faire valoir que les informations entre parenthèses (le fait que le supérieur hiérarchique ait eu un accident) sont essentielles à la compréhension de la phrase. Dans la troisième phrase, le mot entre parenthèses district est une traduction anglaise du mot françaisarrondissement. Bien que le motdistrictest entre parenthèses, cela pourrait être important pour aider un lecteur non francophone à comprendre la phrase.

Délimiteurs de lettres ou de chiffres dans une liste:Dans le Chicago Manual of Style, vous devez placer des parenthèses autour de chaque chiffre ou lettre de la liste, comme dans les exemples suivants:

  • Composez trois phrases pour illustrer des utilisations analogues de (1) virgules, de (2) tirets et de (3) parenthèses.
  • Pendant toute la durée de l'expérience, les personnes à la diète avaient pour consigne d'éviter (a) la viande, (b) les boissons en bouteille, (c) les aliments emballés et (d) la nicotine.

Citations dans le texte / informations de référence: Le Chicago Manual les appelle des citations entre parenthèses, tandis que l'American Psychological Association (qui définit le style APA) les appelle des citations dans le texte. Ce sont des citations placées dans le texte d'un article académique, d'un article de journal ou d'un livre qui amène le lecteur à une citation plus complète dans la bibliographie ou la section références. Des exemples, comme noté par Purdue OWL, sont:

  • Selon Jones (2018), "les étudiants avaient souvent du mal à utiliser le style APA, surtout quand c'était leur première fois" (p. 199).
  • Jones (2018) a constaté que "les étudiants avaient souvent de la difficulté à utiliser le style APA" (p. 199); Quelles sont les implications pour les enseignants?
  • Les participants à l'étude n'ont montré aucune amélioration du taux de cholestérol (McLellan et Frost, 2012).

Pour ces types de citations entre parenthèses, vous incluez généralement l'année de la publication, le nom de l'auteur ou des auteurs et, le cas échéant, le numéro de la page. Notez également que dans la phrase précédente, vous pouvez utiliser des parenthèses autour d’une seule lettre pour indiquer que le mot "nombre" peut être singulier et désigner un seul numéro de page, ou qu'il peut être pluriel, se rapportant à deux numéros de page ou plus. peut être un seul auteur ou plusieurs auteurs.

Problèmes mathématiques:En mathématiques, les parenthèses permettent de regrouper des nombres, des variables ou les deux. Lorsque vous voyez un problème mathématique contenant des parenthèses, vous devez utiliser l'ordre des opérations pour le résoudre. Prenons comme exemple le problème:9 - 5 (8 - 3) x 2 + 6. Dans ce problème, vous calculez d'abord l'opération entre les parenthèses, même s'il s'agit d'une opération qui viendrait normalement après les autres opérations du problème.

Observations entre parenthèses

Neil Gaiman aime beaucoup les parenthèses. Le biographe Hank Wagner a cité l'auteur britannique dans "Prince des histoires: Les nombreux mondes de Neil Gaiman", expliquant pourquoi il était fan de ces signes de ponctuation incurvés:

"J'admirais l'utilisation par CS Lewis de déclarations entre parenthèses destinées au lecteur, dans lesquelles il irait simplement vous parler. Soudain, l'auteur s'adressait à vous, le lecteur, en privé. C'était juste vous et lui. Je pensais, 'Oh , mon Dieu, c'est trop cool! Je veux faire ça! Quand je deviens auteur, je veux pouvoir faire des choses entre parenthèses. ' "

Gaimen peut se sentir béni lorsque l'auteur lui propose un aparté "personnel", mais d'autres auteurs disent que les parenthèses peuvent indiquer que la phrase est en train de se déformer. Comme le note l'auteur Sarah Vowell dans son livre "Prenez le Cannoli: Histoires du nouveau monde", avec une touche de sarcasme:

"J'ai une affection similaire pour la parenthèse (mais je prends toujours la plupart de mes parenthèses pour ne pas attirer trop l'attention sur le fait flagrant que je ne peux pas penser en phrases complètes, que je pense seulement en fragments courts ou à long terme -on pense que les lettrés appellent un courant de conscience, mais j'aime quand même penser que c'est un dédain pour la finalité de la période). "

Alors, suivez les conseils de "The Associated Press Stylebook". Soyez gentil avec vos lecteurs et utilisez des parenthèses avec parcimonie. Réécrivez votre phrase si vous constatez que vous incluez des caractères longs ou plus d’un jeu de parenthèses. Utilisez ces signes de ponctuation uniquement lorsque vous avez un texte bref, concis et intéressant à transmettre aux lecteurs afin de les intéresser davantage - ne les confondez pas.